Fernandes (2007) descreve assim dois tipos de avaliação escolar:
“Quando a avaliação acontece ao longo do processo, com o
objetivo de reorientá-lo” [...] e “quando ocorre ao final do
processo, com a finalidade de apreciar o resultado deste”.
Assinale a opção que nomeia corretamente os dois tipos de
avaliação apontados pela autora.
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