“Ao longo de seu processo histórico, o campo da
Educação Física foi marcado por intensos debates
acerca dos seus objetivos e finalidades no interior da
escola” (BATISTA & MOURA, 2019).
“Tal concepção propõe a construção do conhecimento
a partir da interação do sujeito com o meio. A ideia é a
de conhecer o universo cultural do aluno e respeitá-lo,
para que a partir daí seja possível explorar diferentes
práticas por meio de tarefas inicialmente simples, partindo para mais complexas, visando à construção para
solucionar problemas”.
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