Segundo Jean Piaget, o ser humano passa por
quatro fases de desenvolvimento até chegar na adolescência. Esses estágios estão relacionados com a
capacidade cognitiva do indivíduo, ou seja, com a
construção do conhecimento na psiquê.
Diante disso, há uma dessas fases que está relacionada com a capacidade cognitiva de resolução concreta de alguns problemas. Nessa fase, o indivíduo começa a ter uma capacidade maior de interpretação e, com isso, já é possível que consiga resolver alguns problemas básicos. Alguns conceitos são interiorizados, por exemplo, dos números e das operações matemáticas.
Essa fase é denominada:
Diante disso, há uma dessas fases que está relacionada com a capacidade cognitiva de resolução concreta de alguns problemas. Nessa fase, o indivíduo começa a ter uma capacidade maior de interpretação e, com isso, já é possível que consiga resolver alguns problemas básicos. Alguns conceitos são interiorizados, por exemplo, dos números e das operações matemáticas.
Essa fase é denominada:
