Quando buscamos relembrar as aulas em que personagens negros apareceram ao longo de nossa vida escolar, frequentemente pensamos na escravidão ou em contos folclóricos. Hoje, enquanto professores, refletimos: será que estudantes negros se sentiam representados por aquelas figuras?
No que se refere à literatura afro-brasileira, assinale a alternativa correta.
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