A fazer parte das estratégias pedagógicas, auxiliar na construção de saberes e facilitar novas estruturas de ação.
B agir de forma neutra ou incitadora e favorecer ou dificultar o aprendizado, conforme objetivos, conteúdos e procedimentos selecionados.
C evitar as mesmices na prática e optar pela presença do computador em sala de aula, para o professor ser pedagogicamente atualizado.
D romper com esquematismos preconcebidos sobre recursos desatualizados e dar lugar às certezas quanto à maneira de conhecer a realidade em estudo.