A são elementos de desorganização da abordagem profissional e, enquanto tecnologias de mediação sócio-ocupacional, podem desconstruir o processo de reconstituição identidades pessoais e coletivas, que incidem na transformação de percursos e histórias de vida.
B desenvolvidas junto às pessoas ou grupos não representam um fim em si mesmo e são alicerçadas na produção de sentidos e na construção da realidade social considerada em sua diversidade e complexidade.
C auxiliam a desorganização da vida cotidiana familiar, tendo em vista a potencialização dos benefícios de proteção social obtidos.
D estimulam a não participação da população aos acontecimentos locais.
E desvalorizam os saberes, os modos de vida e os laços familiares e de apoio existentes.