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#3587488

O educando traz informações obtidas pela vivência, pelas referências culturais que portam. Trazer novas informações, novos conhecimentos a eles, apenas por meio de exposições, é insuficiente para a formação desses educandos.


Ao educador NÃO cabe apenas transferir conhecimentos, é necessário também

  • criar condições para que o educando possa discutir e refletir sobre os conhecimentos já adquiridos, de forma a ampliá-los e apropriar-se de novos conhecimentos.
  • selecionar métodos de ensino que apresentem técnicas e dinâmicas de assimilação de novos conhecimentos, atitudes e hábitos.
  • utilizar uma metodologia de ensino que transmita novos valores, visando a aquisição de comportamentos esperados pela instituição.
  • desenvolver, no educando, a capacidade de autoanálise para que ele possa repensar seus valores culturais.
  • adotar técnicas de aconselhamento a partir de atendimento individual ao educando adolescente.
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