A são sinônimos e estão associadas aos direitos dos trabalhadores a continuarem a aprender, ter acesso à cultura e desenvolver a cidadania corporativa.
B são distintas, sendo a primeira destinada a qualificar a educação informal e a segunda a educação formal em ambientes escolares ou profissionais.
C equivalentes, variando apenas na escala das aprendizagens, no aprofundamento teórico ou prático, e quanto ao conteúdo.
D tornam-se referidas ao desenvolvimento profissional e à empregabilidade vinculadas sempre às necessidades produtivas do mercado.
E são complementares e caracterizam as ações que resultam da superação da teoria do capital humano para a teoria do capital cultural.