A uma atitude de justaposição de conteúdos de disciplinas heterogêneas.
B ação de pluridisciplinaridade que prevê a integração de conteúdos numa disciplina, alcançando a integração de métodos, teorias ou conhecimentos.
C a busca da definição de seu espaço profissional, numa atitude de exclusividade de seus conhecimentos técnico-científicos e reconhecimento dos limites de seu saber.
D a junção das concepções fragmentárias do ser humano, devendo, para tanto, anular a contribuição de algumas ciências, estabelecendo assim, a supremacia de determinada ciência, em detrimento de outra.
E relação de reciprocidade, um regime de co-propriedade, possibilitando o diálogo, onde as diversas disciplinas levam a uma interação, a uma intersubjetividade.