A uma abordagem secular e global, pois dela participam as diferentes visões de profissionais sociólogos e antropólogos.
B a interação de diferentes saberes e segmentos educacionais.
C uma abordagem original da realidade biomédica, sendo, simultaneamente, secular, interdisciplinar, contemporânea, global e sistemática.
D o estudo interdisciplinar do conjunto das condições exigidas para uma administração responsável da vida humana ou da pessoa humana, tendo em vista os progressos rápidos e complexos do saber e das tecnologias biomédicas.
E uma ética interdisciplinar, constituindo-se em uma ponte entre a ciência e as humanidades.