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As iniciativas em relação ao processo de formação continuada precisam estar coerentes com as demandas apresentadas em cada contexto educacional. Assim, o profissional em Pedagogia precisa estar sempre no ímpeto de autoanalisar-se no sentido de prover seu próprio processo de formação em exercício, principalmente quando é convidado/convocado para estar presente em cursos, processos de formação ofertados pelo município/Estado, dentre outros. Dessa maneira, é CORRETO apontar que:

  • Estando formado num curso de Graduação, é o suficiente para atuar durante toda a trajetória profissional.
  • Toda profissão exige qualificação para o trabalho, mas a docência não, porque a Graduação é suficiente.
  • Atender às perspectivas do trabalho em si, significa o mesmo que estar atento às mudanças sociais que ocorrem diante de cada perspectiva de vida e contexto social, bem como ter pró atividade em torno de seu processo de formação continuada e com isso estar sempre atualizado(a) em direção às demandas sociais, educacionais e outras.
  • Nem sempre o profissional em Pedagogia é obrigado a participar de processo(s) de formação, cada um decide por si e nada interfere no processo de trabalho.
  • É importante consolidar que a sociedade é praticamente estática, havendo necessidade de apenas elucidar o contexto em que se vive e os sujeitos aprendizes se adaptarem nele.
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