Existem diversos pensadores que influenciaram tanto na área da Psicologia educacional quanto especificamente no campo do processo de ensino e aprendizagem. Leia a biografia abaixo e identifique em seguida do qual teórico o trecho biográfico trata:
Pensador importante em sua área e época, considerado pioneiro no conceito de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Tratava também sobre o conceito de Zona de desenvolvimento proximal. Foi “descoberto” pelos meios acadêmicos ocidentais muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose, aos 37 anos.
