Disciplinas:
Pedagogia:
Legislação da Educação,
Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações,
Temas Educacionais Pedagógicos,
Gestão Democrática,
Protagonismo Juvenil e Cidadania,
Tendências Pedagógicas,
Aspectos Sociológicos da Educação,
Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional,
Tecnologias Educacionais,
As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas,
Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação,
Base Nacional Comum Curricular - BNCC
Coordenador Pedagógico
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Professor de Ciências Biológicas
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Professor de Dança, Artes e Música
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Professor de Educação Especial
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Professor de Educação Física
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Professor de Geografia
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Professor de História
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Professor de Inglês
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Professor de Língua Portuguesa
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Professor de Matemática
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Professor Tradutor de Libras
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Professor de Ensino Fundamental Séries Iniciais
|
Professor Infantil
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Supervisor Pedagógico
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB), Art. 3º, a educação deve ser
pautada no princípio da gestão democrática do ensino
público. Além disso, a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) estabelece competências que visam integrar
conhecimento, valores e habilidades para a formação
cidadã. Considerando o alinhamento entre a legislação
e as tendências educacionais contemporâneas, qual
estratégia é mais adequada para promover a gestão
democrática em consonância com os princípios da
Educação 4.0?
