As diretrizes contemporâneas da atuação
psicopedagógica no Brasil conjugam princípios éticos,
sigilo, evidências e políticas de inclusão, dialogando
com marcos legais educacionais e de gestão de dados.
Considerando o Código de Ética da ABPp, a Lei
12.796/2013 (LDB) e dados recentes do Censo Escolar
2024, qual descrição traduz melhor essa orientação
integrada na prática institucional?
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