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#3640554

Psicopedagogia


A psicopedagogia, ao articular Piaget e Vygotsky, evidencia que a aprendizagem resulta da interação entre cognição, afetividade e mediação social. Esse campo propõe intervenções pedagógicas que ampliam o desenvolvimento e reconhecem as diferenças individuais.



Assinale a alternativa correta.

  • A psicopedagogia reconhece aprendizagem como interação entre cognição, afetividade e mediação social.
  • A psicopedagogia nega a relevância cognitiva, priorizando afetividade e desconsiderando mediação social.
  • A psicopedagogia reduz-se à maturação biológica, considerando aprendizagem como processo natural.
  • A psicopedagogia recusa a mediação social, sustentando a aprendizagem como processo individual exclusivo.
  • A psicopedagogia limita-se a aspectos técnicos, afastando dimensões cognitivas e afetivas sociais.
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