A Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.
B Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais.
C Reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural de cada estado.
D Interpretar e recriar os valores, os sentidos e os significados atribuídos às diferentes práticas corporais, bem como aos sujeitos que delas participam.
E Reconhecer o acesso às práticas corporais como direito do cidadão, propondo e produzindo alternativas para sua realização no contexto comunitário.