É um tipo de avaliação, realizada no início de um
período, que traz informações sobre o quanto os
estudantes dominam determinados conhecimentos,
habilidades e competências. Por meio deste, é
possível identificar se o aluno aprendeu aquilo que
lhe foi ensinado, podendo assim mapear os pontos
fortes e de dificuldade da turma e de cada aluno,
em específico.
O texto acima refere-se ao conceito de
Autenticação
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