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#3007527

Baseando-se nas teorias de Foucault sobre o poder e o conhecimento, como a didática pode ser vista sob a ótica de uma prática discursiva que molda as verdades educacionais? Foucault discute a relação intrínseca entre poder e conhecimento, e como eles influenciam a formação discursiva. 

  • Implementando estratégias que reproduzam inquestionavelmente o conhecimento estabelecido, mantendo o status quo
  • Adotando uma abordagem crítica que questiona as verdades estabelecidas e incentiva o pensamento independente
  • Focando exclusivamente no ensino de conteúdos que reforcem a autoridade do educador mantendo o espaço para diálogo
  • Evitando a introdução de teorias que possam desafiar as noções pré-concebidas de verdade e autoridade
  • Proibindo o uso de metodologias pedagógicas que favoreçam a rigidez na interação e o questionamento entre estudantes
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