Para Libâneo (2013), os princípios básicos do
ensino fundamentam teoricamente a orientação do
trabalho docente. Estes princípios também indicam
e orientam a atividade do professor rumo aos
objetivos gerais e específicos. Estes princípios
básicos de ensino são:
I. Ter caráter comum e sistemático.
II. Ser compreensível e possível de ser assimilado.
III. Assegurar a relação conhecimento-prática. Assentar-se na unidade ensino-aprendizagem.
IV. Garantir a solidez dos conhecimentos; Levantar vínculos para o trabalho coletivo.
Assinale a alternativa correta:
I. Ter caráter comum e sistemático.
II. Ser compreensível e possível de ser assimilado.
III. Assegurar a relação conhecimento-prática. Assentar-se na unidade ensino-aprendizagem.
IV. Garantir a solidez dos conhecimentos; Levantar vínculos para o trabalho coletivo.
Assinale a alternativa correta:
