A Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de
Piaget buscou compreender a gênese do
conhecimento e postula que o desenvolvimento
consiste no avanço de formas inferiores do
desenvolvimento, para forma mais complexas e
propões o desenvolvimento em fases.
A fase que a linguagem é fundamental para o
desenvolvimento da inteligência, visto que
é a partir dela que a criança adquire a função
simbólica e capacidade de empregar símbolos e
signos para representar os objetos e
início de habilidades de conservação, classificação e
agrupamento, é de:
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