“Está intrinsecamente ligada à ideia de escola como
espaço público. Face ao predomínio da lógica
econômica em todos os setores sociais, em especial na
educação, garantir a visibilidade da escola frente à
sociedade, torna-se uma questão ética.”
O elemento constitutivo da gestão democrática que a
concepção apresentada faz referência é:
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