A Verificar a situação do adolescente antes cumprimento da medida socioeducativa, tomando por base suas perspectivas educacionais, sociais, profissionais e familiares e verificar reincidência de prática de ato infracional.
B Verificar a situação do adolescente após cumprimento da medida socioeducativa, tomando por base suas perspectivas educacionais, sociais, profissionais e familiares e verificar reincidência de prática de ato infracional.
C Verificar a situação do adolescente antes descumprimento da medida socioeducativa, tomando por base suas perspectivas educacionais, sociais, profissionais e familiares e verificar reincidência de prática de ato infracional.
D Verificar a situação da criança após cumprimento da medida socioeducativa, tomando por base suas perspectivas educacionais, sociais, profissionais e familiares e verificar reincidência de prática de ato infracional.
E Verificar a situação do adolescente após cumprimento da medida socioeducativa, tomando por base suas perspectivas familiares, sociais, profissionais e familiares e verificar reincidência de prática de ato infracional.