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#2118783

Leia o texto a seguir.


Há muitas definições sobre currículo. No geral compreende-se o currículo como um modo de seleção da cultura produzida pela sociedade, para a formação dos alunos, é tudo que se espera seja aprendido e ensinado na escola.


LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2012.



Assim, é plausível compreender que o currículo é:

  • um documento de execução obrigatória pelos professores.
  • uma lista de procedimentos que o professor deve executar em sala de aula.
  • uma agregação de tudo que é aprendido dentro e fora da escola.
  • um conjunto de saberes e competências transmitidos na prática docente.
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