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#1997498

Leia o excerto.

Uma verdadeira filosofia da educação não poderá fundar-se apenas em ideias. Tem de identificar-se com o contexto a que vai se aplicar o seu agir educativo. Tem de ter consciência crítica do contexto – dos seus valores em transição –, somente como pode interferir neste contexto, para que dele também não seja uma escrava.

FREIRE, Paulo. Educação e atualidade brasileira. São Paulo: Cortez Editora, 2001.


Neste trecho, Paulo Freire se refere à relação entre:

  • educação e sociedade.
  • conteúdo e metodologia.
  • método e epistemologia.
  • educação e subjetividade.
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