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Na educação escolar de surdos, o intérprete de Libras– Língua Portuguesa tem como papel:

  • atendimento às demandas pessoais dos alunos surdos, buscando superar o sentimento de exclusão.
  • mediação da comunicação entre o aluno surdo e o contexto educativo.
  • ensino de Libras como L1 e de disciplinas de sua área de formação.
  • atendimento do aluno surdo, diante das possíveis dificuldades de aprendizagem.
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