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#2620856

“É uma avaliação de aprendizagem que se destina a verificar se os formandos estão na posse de conhecimentos, aptidões ou capacidades necessárias à aprendizagem da unidade ou módulo seguinte”.


O trecho acima se refere ao seguinte tipo de avaliação de aprendizagem.

  • avaliação permanente.
  • avaliação diagnóstica.
  • avaliação conclusiva.
  • avaliação formativa.
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