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Destaca-se que a Psicologia, como ciência de fundamentos da Educação, tem papel relevante na inclusão justamente pela compreensão do desenvolvimento humano de forma geral, e, de forma específica do indivíduo.
Assim, é CORRETO afirmar que, dentre algumas intervenções que o Psicólogo Escolar pode fazer, inclui-se (incluem-se):

  • superação da queixa contextual e consideração exclusiva dos elementos individuais deste contexto.
  • intervenção em relação às necessidades educacionais dos estudantes; orientação, aconselhamento profissional e vocacional.
  • compreensão dos fatores que produzem e causam sofrimento em gestores e educadores, exclusivamente.
  • atuação medicalizante do psicólogo na escola em um modelo de atendimento clínico individual.
  • orientação para que os estudantes enfrentem sozinhos as adversidades, sem necessidade de rede de apoio.
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