A recomposição de aprendizagem é um conjunto de estratégias educacionais cujo objetivo é preencher lacunas de aprendizagem no
contexto pós-pandemia. Essas estratégias incluem:
I- Adaptações ao currículo.
II- Diminuição do tempo de instrução.
III- Monitoramento da evasão.
IV- Formação docente específica.
V- Mapeamento de competências socioemocionais.
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