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#2971678

As proposições contraditórias que porventura possam surgir no processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico, assentado no método de planejamento participativo, podem ser:

  • previstas, como parte do processo de negociação, em que a vontade da maioria prevalece, independente das circunstâncias.
  • refutadas, com vistas à operacionalização do Projeto Político Pedagógico por parte dos que discordaram de algum encaminhamento em que não houve ponto pacífico.
  • trabalhadas, até que haja consenso em relação ao ponto polêmico, antes da elaboração da programação.
  • evitadas, para não gerar um clima de hostilidade entre os educadores e a mantenedora.
  • previstas, como uma ação concreta da programação, em um momento específico para aprofundar a discussão.
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