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#2972046

Em uma cidade do interior do Brasil, a prefeitura tem enfrentado desafios relacionados à Educação Infantil e ao desenvolvimento das habilidades comunicativas das crianças nas escolas públicas. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) indicam que 30% das crianças na faixa etária de 4 a 6 anos apresentam algum tipo de dificuldade na comunicação, seja na fala, na audição ou na linguagem escrita. A prefeitura decidiu implementar programas de fonoaudiologia educacional nas escolas, que visam a melhorar o desempenho escolar e a qualidade de vida dessas crianças.


Considerando a atuação do fonoaudiólogo educacional e a importância de uma abordagem interdisciplinar e contextualizada, qual das alternativas abaixo descreve CORRETAMENTE uma prática relevante para essa área de atuação? 

  • A atuação do fonoaudiólogo educacional deve estar alinhada com o projeto político-pedagógico da escola, respeitando sua dinâmica própria.
  • A atuação do fonoaudiólogo educacional deve focar na promoção da saúde, realizando atendimentos individualizados para as crianças que estudam em período integral.
  • O fonoaudiólogo educacional deve executar intervenções clínicas em grupo compatíveis com as fases específicas do desenvolvimento infantil.
  • O fonoaudiólogo educacional pode oferecer assistência tanto no planejamento escolar quanto no momento da execução das atividades em sala de aula junto aos alunos com dificuldade de aprendizagem, atuando como auxiliar de inclusão.
  • Para atuar como fonoaudiólogo educacional, é exigido o pré-requisito de pós-graduação nas áreas de Linguística e da Psicologia Cognitiva para que possa intervir nas dificuldades de linguagem oral e escrita dentro do contexto escolar.
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