Sobre o lugar do jogo na educação psicomotora, a partir do pensamento de Le Boulch, são apresentadas as
seguintes afirmativas:
I - Os jogos de imaginação e os jogos simbólicos (fantasia, representação do mundo, faz de conta) têm um valor
de expressão e permitem à criança associar sua vida à realidade externa.
II - Os jogos funcionais permitem à criança despender sua necessidade de movimento e podem, no plano
psicomotor, desempenhar o papel dos exercícios de coordenação global.
III - Os jogos com regras necessitam da aceitação ou mesmo da criação de um código para poderem ser praticados
coletivamente, desempenhando um importante papel na socialização.
É CORRETO o que se afirma em:
Autenticação
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