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#2689071

Para Vygotsky, com relação à aprendizagem da criança, a zona de desenvolvimento proximal provê psicólogos e educadores de um instrumento por meio do qual se pode entender:

  • o curso interno do desenvolvimento.
  • os processos incompletos de maturação.
  • o desenvolvimento mental retrospectivo.
  • o emprego da fala analítica.
  • as estruturas lógicas inatas.
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