A Ensino de matemática e ciências em períodos diferentes e sem conexão entre os conteúdos.
B Desenvolvimento de um projeto que envolva história e geografia em torno de um tema comum, como a migração humana.
C Foco exclusivo em atividades artísticas para desenvolver habilidades criativas sem integrar outras disciplinas.
D Separação estrita das disciplinas para garantir que os conteúdos não se misturem.
E Ensino de gramática de forma isolada e descontextualizada dos textos literários.