Segundo Duarte (1999), “o pensamento Vygotskyano tem como base epistemológica o estudo do desenvolvimento
humano (...)”. Considerando as contribuições do pensamento Vygotskyano para a educação, analise as afirmativas a
seguir.
I. Na abordagem Vygotskyana, o homem é visto como alguém que transforma e é transformado nas relações que
acontecem em uma determinada cultura.
II. Vygotsky não nega que exista diferença entre os indivíduos, que uns estejam mais predispostos a algumas atividades
do que outros, em razão do fator físico ou genético.
III. Uma das contribuições importantes de Vygotsky para os processos educativos escolares se referem à declinação do
unilateralismo na análise da relação sujeito-sociedade. Estão corretas as afirmativas
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