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#2183849

Para Paulo Freire, numa abordagem de ensino sócio-político-cultural, a educação escolarizada deve ser entendida como a aquisição sistemática da experiência humana, ou seja, uma aquisição que será crítica e criadora e não simplesmente armazenamento de informações justapostas que não foram incorporadas ao indivíduo como um todo. Como pressupostos relativos aos aspectos educacionais, conforme o enunciado, marque a alternativa INCORRETA:

  • O processo de conscientização, numa perspectiva ontogenética e filogenética.
  • O conhecimento como transformação contínua.
  • A avaliação classificatória que realça o valor, o desenvolvimento e a personalidade do educando.
  • A regulação da aprendizagem tendo o aluno como centro.
  • A ciência explicitada com o um produto da história.
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