Formado em Biologia, Piaget especializou-se nos estudos do conhecimento humano,
concluindo que, assim como os organismos vivos podem adaptar-se geneticamente a um novo
meio, existe também uma relação evolutiva entre o sujeito e o seu meio, ou seja, a criança
reconstrói suas ações e ideias quando se relaciona com novas experiências ambientais. Na
perspectiva construtivista de Piaget, o começo do conhecimento é:
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