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#3505024
Texto da Questão:

A presença da arte na escola não é recente, no entanto, a partir da segunda metade do século XX, conforme legislações que regem a educação brasileira, as mudanças no ensino de arte repercutiram nos modos pelos quais as produções artísticas podem ser compreendidas em sua relação com o currículo.

A promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB), de 1996, reconhece a arte como conhecimento, e as linguagens artísticas passam a ser discutidas como conteúdos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais nos anos subsequentes. Na versão atual desta lei, modificada pela Lei nº 13.415, de 2017, a Arte é componente curricular obrigatório

  • da educação básica, com ênfase nas expressões regionais.
  • da educação básica, sendo sua prática facultativa em alguns casos.
  • somente no ensino Fundamental com ênfase nas expressões regionais.
  • nos ensinos Infantil e Fundamental com ênfase nas expressões regionais.
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