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Muitos educadores, apesar de apoiarem a implementação e desenvolvimento de ações que visem à prevenção do uso indevido e do abuso de drogas, não admitem como responsabilidade de sua prática pedagógica a abordagem dessa temática em sala de aula, nem se sentem seguros para tratar do assunto com os seus estudantes.
Uma das estratégias de intervenção para enfrentar de pedagogicamente essa questão no contexto escolar é

  • incentivar os professores a construirem habilidades para conduzir processos educativos sobre o tema.
  • revisar os critérios disciplinares da escola de modo a coibir o uso de drogas pelos estudantes.
  • identificar e afastar os estudantes que usam drogas psicoativas do convívio com os demais.
  • indicar profissionais de saúde qualificados para tratar dos estudantes toxicodependentes.
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