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#2483310

O Currículo de Referência em Tecnologia e Computação do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB, 2020) está organizado em três eixos, subdivididos em conceitos. Cada conceito propõe o desenvolvimento de uma ou mais habilidades, para as quais são sugeridas práticas pedagógicas, avaliações e materiais de referência.


CIEB, Centro de Inovação para a Educação Brasileira. Currículo de Referência em Tecnologia

e Computação, 2022. Disponível em: https://curriculo.cieb.net.br. Acesso em: 10 ago. 2022.


No eixo Cultura Digital, encontram-se três conceitos. São eles:


1. letramento digital;

2. cidadania digital;

3. tecnologia e sociedade.


Assinale a alternativa na qual as definições correspondem aos respectivos conceitos.


  • 1. Trabalha a identificação de características comuns entre os problemas e suas soluções; 2. Refere-se aos multiletramentos ou modos de ler e escrever e interpretar informações, códigos e sinais, verbais e não verbais, com o uso do computador e demais dispositivos digitais; 3. Trata dos avanços das tecnologias da informação e comunicação e dos novos desafios para os indivíduos na sociedade.
  • 1. Refere-se aos multiletramentos ou modos de ler e escrever e interpretar informações, códigos e sinais, verbais e não verbais, com o uso do computador e demais dispositivos digitais; 2. Trata dos avanços das tecnologias da informação e comunicação e dos novos desafios para os indivíduos na sociedade; 3. Trabalha os fundamentos conceituais sobre redes e a internet, construindo conhecimentos necessários para compreender como funcionam as redes de conhecimento.
  • 1. Refere-se aos multiletramentos ou modos de ler e escrever e interpretar informações, códigos e sinais, verbais e não verbais, com o uso do computador e demais dispositivos digitais; 2. Aborda o uso responsável da tecnologia pelas pessoas e contribui para o uso adequado das inovações tecnológicas que surgem ao nosso redor; 3. Trata dos avanços das tecnologias da informação e comunicação e dos novos desafios para os indivíduos na sociedade.
  • 1. Trabalha os fundamentos conceituais sobre redes e a internet, construindo conhecimentos necessários para compreender como funcionam as redes de conhecimento; 2. Aborda o uso responsável da tecnologia pelas pessoas e contribui para o uso adequado das inovações tecnológicas que surgem ao nosso redor; 3. Trata dos avanços das tecnologias da informação e comunicação e dos novos desafios para os indivíduos na sociedade.
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