Disciplinas:
Administração Geral 14
Administração de Recursos Materiais 2
Arquitetura de Computadores 2
Direito Administrativo 5
Direito Constitucional 2
Direito Digital 1
Direito Eleitoral 1
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 1
Gestão de Pessoas 4
Legislação Federal 3
Noções de Informática 8
Português 20
Redação Oficial 2
Texto da Questão:
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"Nenhuma pedagogia realmente libertadora pode ficar distante dos oprimidos, quer dizer, pode fazer deles seres desditados, objetos de um “tratamento” humanitarista, para tentar, através de exemplos retirados de entre os opressores, modelos para a sua “promoção”. Os oprimidos hão de ser o exemplo para si mesmos, na luta por sua redenção."
(FREIRE, P. Pedagogia do oprimido.)
Texto I
SOUZA, J. A elite do atraso: da escravidão à Lava Jato. Rio de Janeiro: Leya, 2017, p. 88-89.
(adaptado).
No nosso caso, as classes populares não foram simplesmente abandonadas. Elas foram
humilhadas, enganadas, tiveram sua formação familiar conscientemente prejudicada e foram
vítimas de todo tipo de preconceito, seja na escravidão, seja hoje em dia.” (linhas 28-31)
No trecho destacado acima, Jessé Souza usa sistematicamente qualificadores como recurso de expressividade.
Tal uso, dentro desse contexto, tem por objetivo
No trecho destacado acima, Jessé Souza usa sistematicamente qualificadores como recurso de expressividade.
Tal uso, dentro desse contexto, tem por objetivo
