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#2197634

Paulo Freire deixou contribuições valiosas para o processo de ensino-aprendizagem da Educação de Jovens e Adultos. Uma das contribuições mais importantes é retirar do professor o papel de detentor do saber e transferir para o aluno o papel de construtor e modificador de seus conhecimentos. Leia a tirinha.
Imagem associada para resolução da questão
https://www.facebook.com/tirasarmandinho/11otos/a.488361671209144/46888073 97831196/

Assinale a alternativa que explica o sentido da mensagem da tirinha.
Para Paulo Freire,

  • é importante trabalhar outros nomes e não centrar apenas em Eva, pois pode ter alguma aluna com o nome e ela poderá se sentir constrangida diante do uso da frase.
  • é necessário promover um desassossego no aluno, para que ele sinta a necessidade da mudança do seu papel dentro da sua sociedade. Quando o educando aprende a ler o seu mundo, percebe a possibilidade de ser atuante, o que o levará à mudança de comportamento e possivelmente, à mudança da aceitação de sua posição na sociedade, posição esta que é imposta pelo sistema que os abate.
  • fica nítida, a verdadeira intenção política da imagem, quando se reconhece que as escolas públicas recebem auxílio financeiro suficiente para a melhoria constante da classe de jovens e adultos, quando os professores dessa modalidade de ensino são bem preparados e usam os recursos direcionados ao ensino infantil, trazendo grande bem-estar para os alunos que vêm de trabalhos exaustivos.
  • fica clara a importância que se dá ao processo de ensino dessa modalidade, ao trabalhar frases isoladas, em que estratégias são criadas, espontaneamente, no decorrer da prática docente, mediante a perpetuação das atividades infantilizadas, totalmente interligadas às necessidades e dificuldades enfrentadas pelos alunos da EJA.
  • Assumir, como princípio ordenador, o mundo acadêmico deve ser obrigação do ensino das camadas populares, em que se deve considerar as vertentes da educação elitizada, preparando esse público para o ingresso nas universidades e melhorando progressivamente a qualidade de vida dele.
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