A teoria interacionista do desenvolvimento é
descrita por 3 grandes teóricos: Piaget, Walon e
Vigotsky. Importante lembrar que cada teórico
defende a psicogênese do desenvolvimento
humano com abordagens distintas e a escolha por
uma delas interfere diretamente nas práticas
pedagógicas. Destacando a abordagem da
psicogênese do desenvolvimento humano
defendida por Walon, é correto afirmar que o
aprendizado acontece a partir das interações entre:
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