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#2020688

No modelo do sistema padronizado, o trabalho em uma escola pode ser dividido em função, atividade, tarefa e passo. Neste contexto, a etapa atividade corresponde a:

  • cada uma das partes na execução de uma tarefa
  • conjunto de atividades semelhantes e interdependentes, que se encadeiam num único campo especializado de trabalho
  • sequência de passos predeterminados, indispensáveis e interligados, que produzem um resultado específico, num tempo determinado
  • conjunto de tarefas similares e complementares que têm um objetivo comum
  • redução do tempo para a aquisição das competências, atitudes e habilidades
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