A Valorização das IES como instituições estratégicas para a implementação de políticas setoriais nas áreas científica, tecnológica e social.
B Descredenciamento de instituições públicas e privadas de qualquer natureza – particular, comunitária, confessional ou filantrópica - mediante análise ad hoc, subjetiva e confidencial.
C Preservação dos valores acadêmicos fundamentais, como a liberdade e pluralidade de ideias, que se manifestam no cultivo da reflexão filosófica, das letras e artes e do conhecimento científico
D Afirmação do papel irrenunciável do Estado na constituição do sistema nacional de Educação Superior, comprometido com a melhoria de sua qualidade, tendo as universidades públicas como referência do sistema.
E Transformação na Educação Superior brasileira para corresponder mais diretamente aos anseios da sociedade por um país democrático, cujos cidadãos participem ativamente na definição dos projetos de seu desenvolvimento.