A integrar-se à gestão da Educação Nacional, em especial à Educação Básica, apontando para a integração com o ensino superior.
B atender as finalidades e os projetos de educação dos empresários de modo a contemplar um maior crescimento econômico.
C desconsiderar as necessidades sociais e laborativas dos trabalhadores, focando o projeto de educação profissional nas demandas do mercado.
D tratar a produção e difusão da C&T de forma neutra, uma vez que a produção do conhecimento não deve estar a serviço de interesses de segmentos da população.
E contemplar a participação efetiva dos empresários nos espaços decisórios, uma vez que os profissionais da educação não dominam teoricamente os assuntos relacionados às demandas do mundo do trabalho.