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O jogo tem valor formativo porque supõe relação social, interação. Por isso, a participação em jogos contribui para formação da personalidade dos aprendentes. Ele é, uma ferramenta importante no trabalho psicopedagógico. No entanto, ao fazer uso do jogo em suas atividades o psicopedagogo deve cuidar dos seguintes aspectos, EXCETO:

  • cuidar para que os jogos estejam de acordo com a faixa etária dos alunos;
  • ajudar a desenvolver noções de cidadania;
  • criar sentido de coletividade;
  • impor regras claras e objetivas;
  • evitar que vitorias e derrotas tornem-se situações traumáticas.
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