A Centrada em um currículo rígido, reduzindo as adaptações pedagógicas e restringindo as oportunidades de participação social.
B Direcionada ao atendimento de grupos determinados, limitando o acesso conforme os critérios de rendimento escolar.
C Organizada com forte padronização pedagógica, desconsiderando diferenças individuais e necessidades específicas.
D Privilegiada para estudantes com maior desempenho, adotando práticas seletivas e restritivas.
E Inclusiva, com universalização do acesso e promovendo a equidade.