A O planejamento pedagógico deve ser entendido como uma formalidade necessária para fins burocráticos.
B A prática profissional do docente pode prescindir de responsabilidade e ética, desde que os resultados de aprendizagem sejam atingidos.
C A proposta pedagógica deve ser revigorada por meio de projetos educacionais, recreio dirigido, reforço escolar e participação da comunidade escolar.
D Melhorias na infraestrutura e aquisição de materiais devem ser delegadas exclusivamente aos órgãos administrativos centrais.
E A participação de alunos e famílias nas estratégias escolares deve ser evitada para preservar a autoridade da gestão.