A o educador deve conhecer não só teorias sobre como cada criança reage e modifica sua forma de sentir, pensar, falar e construir coisas, mas também o potencial de aprendizagem presente em cada atividade realizada na instituição de Educação Infantil.
B o desenvolvimento da criança é resultado de um processo espontâneo, que ocorre sem necessidade de intervenção do adulto.
C a mediação do professor deve limitar-se a garantir a disciplina, evitando discussões e conflitos entre as crianças.
D a convivência em grupo tem pouca influência na formação pessoal, pois as diferenças individuais prevalecem sobre as experiências coletivas.
E a resolução de conflitos deve ser conduzida pelos adultos, para evitar que as crianças tomem decisões erradas.