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#3606572

Irandé Antunes destaca quatro campos de trabalho em sua obra: Aula de Português: encontro e interação. A seguir, foram contextualizados esses quatro campos de trabalho. No entanto, apenas uma alternativa foi elaborada de acordo com a obra supracitada, destaque-a

  • Oralidade – os professores devem assegurar que a fala em sala de aula ocupe o lugar privilegiado a que tem direito, em função da sua representatividade para as práticas das aulas de Português.
  • Escrita – ao pedir que o aluno escreva de forma improvisada, estimula-se a criatividade desse aluno.
  • O trabalho com leitura é uma preocupação observada na prática docente, em que os professores dedicam tempo para que o aluno consiga ver na leitura um momento de prazer.
  • O trabalho com a gramática na escola vai ao encontro à realidade do uso da língua comum aluno.
  • A distinção entre o que são e o que não são regras gramaticais corrobora para mitigar os equívocos cometidos em sala de aula.
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